poniedziałek, 25 kwietnia 2016

przymiotnik i przyroda

Wybraliśmy się na łąkę - trawnik. Zadaniem dzieciaków było wybrać jakaś roślinkę w trawie i ją narysować. Później opisać ją jaka jest np. duża, mała, zielona, włochata, szorstka, gładka, ostra, pachnąca itp. Omówiliśmy przy okazji zastosowanie różnych ziół np. pokrzwy (włosy i paznokcie), maliny (na temperaturę), szałwii (na bolące gardło), rumianku (płukanka na jasne włosy) itp.
Poniżej roślinki 2-klasisty.



Poniżej rysunek 6-latki (środkowy to mlecz:-))


 Jest to dobry sposób na połączenie nauki i zabawy na powietrzu.

niedziela, 24 kwietnia 2016

wiosna w pełni- szerszenie

Ostatnio dużo czasu spędzamy na świeżym powietrzu. Wiosna za oknem więc jest to dobra pora na powtórkę budowy i życia owadów. Biedronki, mrówki, muchy i motyle łatwo dostrzec. Nam udało się zauważyć szerszenie.Bardzo podobne do pszczół i os, ale jednak większe i nie zbierają nektaru.Niszczą młode drzewka owocowe podgryzając korę. Ich użądlenie jest boleśniejsze i bardziej toksyczne dla człowieka i wcale nie umierają gdy użądlą. Tego szerszenia niechcący uprasowałam z praniem:-) stąd mamy super postać suszonego owada:-). Teraz tylko lupa w rękę:-)